Título (M): Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina. , 93 p.; 1990 KB. .
Autor Personal (M): Acosta, Felicitas
Autor Institucional (M): CEPAL; UNICEF; Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación [Buenos Aires]; Noruega. Ministerio de Asuntos Exteriores
Datos de Edición - Inf. Descriptiva: Santiago de Chile, CEPAL, marzo 2022. grafs.; tbls.
Diseminación - Soporte - Idioma - Referencias: General - Es - incl. ref.
Alcance Temporal desde-hasta: 2000 - 2018
Descriptores Temáticos o Estadísticos: POLITICA EDUCATIVA; ENSEÑANZA SECUNDARIA; PLANIFICACION DE LA EDUCACION; INTEGRACION SOCIAL; JUVENTUD; DERECHO A LA EDUCACION; DESIGUALDAD SOCIAL; IGUALDAD DE OPORTUNIDADES; ESTADISTICAS DE LA EDUCACION; INVESTIGACION EDUCATIVA; EDUCACION
Países: AMERICA LATINA
Siglas: CEPAL; IIPE; IIEP
Solicitar el Documento por: AR-AHA:j:/docelec/az5390.pdf {}
Base Original: BASE BIBLIO_ABCD, MFN original: 250283.
Registro Número: 001050
Véase además en Internet: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/47211 